В банке «Цифрового потока» — 122 задачи к заданию 9 ЕГЭ по математике. Соберите из них вариант в формате ЕГЭ или рабочую тетрадь для учеников.
Для репетиторов, преподавателей и онлайн-школ, которым важно держать материалы, учеников и задания в одной системе.
Сколько задач каждой темы есть в банке.
Задачи из банка к заданию 9. Ответы скрыты — проверить решение можно на платформе.
На рисунке изображён график \(𝑦=𝑓′(𝑥)\) — производной функции \(𝑓(𝑥).\) На оси абсцисс отмечено девять точек: \(𝑥_{1},\) \(𝑥_{2},\) \(𝑥_{3},\) \(𝑥_{4},\) \(𝑥_{5},\) \(𝑥_{6},\) \(𝑥_{7},\) \(𝑥_{8},\) \(𝑥_{9}.\) Сколько из этих точек принадлежит промежуткам убывания функции \(𝑓(𝑥)\)?
На рисунке изображён график \(𝑦=𝑓′(𝑥)\) \(—\) производной функции \(𝑓(𝑥),\) определённой на интервале \((-9;10).\) Найдите количество точек максимума функции \(𝑓(𝑥),\) принадлежащих отрезку \([-6;8].\)
На рисунке изображены график функции \(𝑦=𝑓(𝑥)\) и касательная к нему
в точке с абсциссой \(𝑥_{0}.\) Найдите значение производной функции \(𝑓(𝑥)\)
в точке \(𝑥_{0}.\)
Собирайте варианты, используйте готовые уроки, выдавайте домашние задания и отслеживайте результаты учеников без лишних вкладок и ручной проверки.
В генераторе отметьте нужные задания ЕГЭ и темы из банка задач.
Генератор соберёт вариант в формате ЕГЭ или рабочую тетрадь для учеников.
Скачайте PDF или выдайте задание ученикам через кабинет учителя.
Для репетиторов, преподавателей и онлайн-школ, которым важно держать материалы, учеников и задания в одной системе.
